數(shù)控車床橫向和縱向進給系統(tǒng)設計
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目 錄
1機床課程設計的目的………………………………………………1
2縱向進給系統(tǒng)的設計計算…………………………………………2
2.1主切削力及其切削分力計算……………………………………3
2.2導軌摩擦力的計算 ……………………………………………3
2.3計算滾珠絲杠螺母副的軸向負載力……………………………3
2.4確定進給傳動鏈的傳動比i和傳動級數(shù)………………………3
2.5滾珠絲杠的動載荷計算與直徑估算……………………………4
2.6滾珠絲杠螺母副承載能力校核…………………………………5
2.7計算機械傳動的剛度……………………………………………6
2.8驅動電機的選型與計算…………………………………………7
2.9機械傳動系統(tǒng)的動態(tài)分析………………………………………9
2.10機械傳動系統(tǒng)的誤差計算與分析……………………………10
2.11確定滾珠絲杠螺母副的精度等級和規(guī)格型號………………10
3進給系統(tǒng)的結構設計 ……………………………………………11
3.1滾珠絲杠螺母副的設計………………………………………11
總結與體會…………………………………………………………12
致謝詞………………………………………………………………12
參考文獻 ……………………………………………………………13
摘 要
1數(shù)控技術課程設計的目的
通過本課程設計的訓練，使學生在完成數(shù)控機床及金屬切削機床的結構課程學習之后，讓學生能夠運用所學的知識，獨立完成數(shù)控機床傳動系統(tǒng)的設計，從而使學生進一步加深和鞏固對所學知識的理解和掌握，并提高學生的分析、設計能力，同時鞏固《金屬切削機床》課程的部分知識。
1.運用所學理論及知識，進行數(shù)控機床部分機械結構設計，培養(yǎng)學生綜合設計能力；
2.掌握數(shù)控機床傳動系統(tǒng)的設計方法和步驟；
3.掌握設計的基本技能，具備查閱和運用標準、手冊、圖冊等有關技術資料的能力；
4.基本掌握編寫技術文件的能力。 ...
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